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[04-02]
【教育部】使命必达!“十五五”开局之年教
[03-11]
【教育部】更好发挥高等教育龙头作用
[03-06]
【学习强国】习近平的两会时间|重塑未来教
[03-02]
【学习强国】立德树人 为教育强国建设贡献
[02-28]
教育部印发指导意见,全面推进健康学校建设
[02-28]
6个重点,速学“十五五”规划《建议》
通知公告
关于领取2025-2026学年第一学期听评课记...
关于组织开展2023-2024学年下学期学生教...
2023—2024学年下学期期初教学督查工作...
2023年人才培养状态数据采集填报工作动...
关于组织开展2022-2023学年下学期学生教...
关于2022——2023学年下学期期初教学检...
教学督导
学校召开新一届教学督导聘任暨座谈会
关于召开校级教学督导工作会议的通知
教学督导情况通报:2024—2025学年第二...
质评中心召开新学期教学督导工作会议
2024—2025学年第一学期期末考试督查通...
2024—2025学年第一学期期初教学督查情...
新一届教学督导工作启动
2023—2024学年下学期期初教学督查工作...
质量监控
丽江师范学院教学督导工作简报(2026年第...
吴岩:夯实教学“新基建” 托起培养高质量
打造“金专”“金课”,锻造中国“金师”
吴岩:严起来 难起来 实起来 忙起来 把...
《普通高等学校本科专业类教学质量国家...
丽江师范学院2024年专业综合评价整改工...
2024年专业综合评价监督组工作方案
2023—2024学年下学期期初教学督查情况...
教学评估
解读 | 普通高等学校师范专业认证标准(...
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本科教育教学审核评估|应知应会高等教育...
建设一流本科教育:150所高校联合发出《...
政策与制度
【教育部】教育部科学技术与信息化司负责人就《“人工智能+教育”行动计划》答记者问
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【教育部】加快建设教育强国的纲领性文件——教育部负责人就《教育强国建设规划纲要(2024—20…
02/28
学前教育专业师范生教师职业能力标准(试行)
09/22
云南省2024/2025学年初全省教育事业发展统计公报
09/19
加快建设教育强国的纲领性文件
08/29
中共中央 国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》
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